A spiky, dark metallic object with red cracks hangs over a silhouetted crowd in a dark, numerical city.

Crea una imagen acorde con el siguiente concepto: O’Neil, en Weapons of Math Destruction, analiza cómo ciertos modelos matemáticos, especialmente aquellos utilizados en ámbitos delictivos, financieros o de evaluación de personas, pueden actuar como “armas de destrucción matemática”. Estos modelos poseen tres características peligrosas: opacidad, escala e injusticia. Es decir, son difíciles de inspeccionar, se aplican masivamente y tienden a perjudicar a quienes menos poder tienen. En educación, esto puede verse reflejado en sistemas de evaluación automatizada, algoritmos de predicción de rendimiento o sistemas que cuantifican el valor de estudiantes o docentes sin considerar contextos más complejos. See more