Eight panels of colorful cartoon trains, like Thomas the Tank Engine, expressing various emotions and interacting in different social situations, from playing happily to arguing and learning in a classroom.

Erstelle acht separate Bilder, die verschiedene soziale Situationen und die dazugehörigen Emotionen anhand zweier Lokomotiven darstellen. Die Bilder sollen Kindern helfen, Gefühle an Gesichtsausdrücken und Verhalten zu erkennen. Bild 1: Zwei Lokomotiven spielen glücklich miteinander. Ihre Gesichtsausdrücke sollen Freude und Zufriedenheit zeigen. Die Szene vermittelt, dass gemeinsames Spielen positive Gefühle auslöst. Bild 2: Zwei Lokomotiven streiten sich wütend um ein Lego-Spielzeug. Die Lokomotiven sollen deutlich erkennbare wütende und verärgerte Gesichtsausdrücke haben. Das Bild zeigt, welche Emotionen beim Streiten entstehen. Bild 3: Die Lokomotiven teilen das Spielzeug und lächeln. Die Darstellung betont positive Emotionen wie Freude, Versöhnung und Zufriedenheit. Bild 4: Eine Lokomotive wirft Spielzeug auf die andere. Beide Lokomotiven sollen klare negative Emotionen wie Wut, Frustration oder Ärger zeigen. Die Szene verdeutlicht unangemessenes Konfliktverhalten. Bild 5: Die Lokomotiven spielen wieder friedlich zusammen und wirken sichtbar glücklich und entspannt. Die Emotionen sollen zeigen, dass Kooperation zu positiven Gefühlen führt. Bild 6: Die Züge räumen gemeinsam das Spielzimmer auf. Sie sollen motiviert oder zufrieden wirken. Die Szene verbindet positive Emotionen mit Verantwortungsbewusstsein. Bild 7: Alle Lokomotiven sitzen im Kreis und hören aufmerksam der Lehrerin zu. Ihre Gesichtsausdrücke sollen Interesse und Ruhe zeigen. Bild 8: Alle Lokomotiven hören See more