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An illustration of a student thinking about future school subjects, with thought bubbles showing cooking, crafts, finance, room design, a retreat, and learning groups. Text in German reads 'Zukunft der Schule, Welche Fächer wir wirklich brauchen'.

An illustration of a student thinking about future school subjects, with thought bubbles showing cooking, crafts, finance, room design, a retreat, and learning groups. Text in German reads 'Zukunft der Schule, Welche Fächer wir wirklich brauchen'.

Hier ist eine Idee, wie du das Bild strukturieren kannst – diesmal so, dass es wie ein **Flyer** aussieht: 1. **Gestaltung wie Flyer:** * Oben eine große Überschrift: **„Zukunft der Schule“**. * Darunter ein kurzer Untertitel: *„Welche Fächer wir wirklich brauchen“*. * Klare Aufteilung mit Kästen oder farbigen Flächen, die die Gedankenblasen unterstützen. 2. **Zentrale Figur:** * Eine Schülerin oder ein Schüler sitzt oder steht in der Mitte und denkt nach (Hand am Kinn, nachdenklicher Blick). * Über dem Kopf sind **Gedankenblasen**. 3. **Gedankenblasen:** * In der Mitte eine große Blase mit der Überschrift: **ZUKUNFT – VIELFÄLTIGKEIT**. * Links eine Blase mit dem Thema **Zukunft**, darin Begriffe wie: * „Kochen“ (mit einem kleinen Icon von einem Kochtopf) * „Handwerk“ (Hammer oder Werkzeug-Symbol) * „Finanzen“ (mit Euro-Symbol, Rechnungen, Miete etc.) * Rechts eine Blase mit dem Thema **Vielfältigkeit**, darin Begriffe wie: * „Raumgestaltung“ (ein kleines Haus oder Möbel-Symbol) * „Ein Rückzugsort“ (Sofa, Ruheecke) * „Lerngruppe“ (mehrere Figuren, die zusammen lernen) 4. **Hintergrund:** * Klassenzimmer oder ein allgemeiner Lernort, aber eher schlicht, damit die Gedankenblasen und die Flyer-Elemente im Vordergrund stehen. * Flyer-Design: klare Linien, vielleicht zwei bis drei Hauptfarben, Icons und Illustrationen. 5. **Botschaft:** * Das Bild bzw. der Flyer soll zeigen, dass die Schule in der Zukunft praxisnahe Fächer braucht, die die Schüler\*innen auf das echte Leben See more