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Cartoon illustration of diverse children learning syllables in a classroom.

Cartoon illustration of diverse children learning syllables in a classroom.

creame la imagen con los materiales necesarios y poderlos impirmir de la siguiente actividad: Actividad 4 — “Rompe y une sílabas” • Conciencia: Silábica. • Edad recomendada: 8–10 años (3.º–4.º Primaria). • Objetivos: o Formar y descomponer palabras a partir de sílabas. o Favorecer la conciencia de estructura interna. • Tipo de tarea: Manipulación silábica (análisis y síntesis). • Unidad lingüística: Sílaba (inicial, media y final). • Materiales: o Tarjetas de sílabas (“ca”, “sa”, “mi”, “go”, etc.). o Pizarra magnética o mesa para ordenar sílabas. • Procedimiento: 1. La profesora presenta sílabas desordenadas (“ca” + “mi” + “sa”). 2. El alumno las ordena para formar una palabra conocida. 3. Luego las separa nuevamente para decir cada sílaba. 4. Variante: añadir o quitar una sílaba para crear una nueva palabra. 5. Adaptaciones: incluir apoyo visual (dibujos) o colores por sílaba. • Evaluación: o Palabras formadas correctamente (mínimo 7 de 10). o Capacidad de segmentar correctamente sin ayuda visual. See more